O Escolas Baseadas na Natureza, realizado pela Motiva, por meio de seu Instituto, é o maior programa privado que coloca a natureza no centro da educação e forma educadores como multiplicadores de práticas sustentáveis e transformadoras do País. A iniciativa nasce com um propósito claro: apoiar uma educação que aproxime estudantes e professores do Meio Ambiente e estimule novas formas de aprender e cuidar do planeta.
Quem pode participar?
Educadores e gestores do Ensino Fundamental. Os profissionais terão acesso a formação continuada e materiais didáticos.
Totalmente gratuito
Curso de 40h e materiais de apoio
Plataforma EAD de fácil acesso
Prêmio Escolas Baseadas na Natureza
Mais do que um novo nome, o Escolas Baseadas na Natureza representa a evolução do tradicional programa Caminhos para a Cidadania, criado pela Motiva em 2002. A mudança marca uma nova fase do Instituto, alinhada à sua estratégia de contribuir com cidades e comunidades mais sustentáveis, inclusivas e resilientes, com foco em projetos que promovam transformação social e ambiental, com redução das desigualdades e melhoria da qualidade de vida.
A iniciativa já nasce com grande abrangência.
3,5 milhões estudantes impactados indiretamente
144.593 educadores beneficiados
280 municípios
5 regiões do Brasil
Sobre a formação
A formação, 100% online e com 40 horas de duração, está disponível para educadores de todo o Brasil. Os conteúdos abordam temas como o papel do contato com a natureza no desenvolvimento infantil, os impactos das mudanças climáticas na educação e como integrar soluções baseadas na natureza ao cotidiano escolar.
Prêmio Escolas Baseadas na Natureza
Para ampliar o alcance da iniciativa, o programa realizará o Prêmio Escolas Baseadas na Natureza, que destinará R$ 500 mil a projetos de destaque na área de educação ambiental, com mentoria e consultoria técnica para a implantação de novos projetos em escolas. O objetivo é valorizar iniciativas que transformem o ambiente escolar, como a criação de pátios verdes que tenham, por exemplo, espaços conectados com os biomas dos territórios, mobiliário com materiais naturais, jardins de chuva, hortas com intencionalidade educativa e sistemas de captação de água da chuva.
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